Descrizione
Il PAI, o Piano Annuale per l’Inclusione, è il documento con cui ogni istituto scolastico valuta e definisce i bisogni educativi e/o formativi dei suoi studenti, organizza e predispone gli interventi necessari su tale fronte e ne monitora gli esiti. Nello specifico il PAI è un documento che:
- assicura l’attuazione di un approccio didattico-educativo unilaterale;
- tutela l’efficacia e la continuità dell’azione didattico-educativa anche in caso di variazioni del personale scolastico responsabile dell’inclusione;
- consente di fare il punto sulle modalità educative e sulle metodologie didattiche impiegate;
Il PAI si configura come un documento importante per la pianificazione dell’offerta formativa scolastica, per tale motivo è parte integrante di un documento organizzativo ben più ampio: il PTOF.
Questo documento viene elaborato con la finalità di individuare, per il prossimo anno scolastico, linee programmatiche condivise, strutturate, concrete ed efficaci per gli interventi di inclusione all’interno del nostro Istituto, linee tracciate a fronte dell’osservazione e dell’analisi dei punti di forza e delle criticità emerse nelle azioni già promosse nelle nostre classi.
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Protocollo: Delibera del Collegio Docenti del 16-06-2023
